Набрала чинності постанова Кабінету Міністрів України від 28 квітня 2023 р. № 419, якою розподілено 1,5 млрд грн субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на облаштування...
Набрала чинності постанова Кабінету Міністрів України від 28 квітня 2023 р. № 407, якою визначено механізм реалізації експериментального проекту з впровадження інформаційної (автоматизованої) системи зовнішнього оцінювання...
Кабінет Міністрів ухвалив Концепцію безпеки закладів освіти. «Мова йде не лише про розбудову сучасних комфортних укриттів – Концепція також передбачає нові підходи до пожежної безпеки, охорони...
Кабінет Міністрів розпорядженням від 24 лютого 2023 р. № 174-р затвердив план заходів з реалізації Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській...
Національне агентство з питань запобігання корупції презентувало результати дослідження «Стратегічний аналіз корупційних ризиків у дошкільній та загальній середній освіті». У документі детально описано 35 корупційних ризиків...
Набрала чинності постанова Кабінету Міністрів України «Про реалізацію спільного з Міжнародним надзвичайним фондом допомоги дітям при Організації Об’єднаних Націй (ЮНІСЕФ) проекту щодо надання фінансової підтримки опорним...
Питання безпеки під час війни – одне з найважливіших, особливо, коли йдеться про безпеку дітей. Читайте також: Перші 30 класів безпеки буде створено у закладах освіти...
Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет прокоментував питання початку 2022/23 навчального року. «Форма організації освітнього процесу залежатиме від безпекової ситуації в регіоні. У громадах, що не...
Міністерство освіти і науки запропонувало керівникам обласних військових адміністрацій, Київської міської військової адміністрації, закладів вищої та фахової передвищої освіти враховувати в роботі Інструктивно-методичні матеріали щодо порядку...
Набрав чинності Закон України «Про внесення зміни до статті 282 Митного кодексу України щодо підтримки наукової і науково-технічної діяльності» від 17 лютого 2022 р. № 2083-IX....
